2020 年 9 月 20 日

還在為孩子寫作業煩惱嗎?小一新生到底需要什麼~

開學以來,每天只要有要寫注音或是數字的時候,

會聽到小孩的哀號聲~~

她可以很哀怨~很生氣~很想哭

各式各樣的情緒都有。


一開始我會好說歹說,最後發現她變本加厲,我就會生氣

但是,生氣其實也沒用,累死自己而已

所以我改成,撲克臉面對她。

我冷冷淡淡的,如果她冷靜不下來,我就說我出去等妳

等妳自己學習靜下來。


開學才一周,我的心就好累

上臉書社群~不安親小學生~裡面詢問大家

我在社團的發言內容

裡面有很多熱心的家長,有很多不同的觀點和方法

其中最適合我的以心理層面來探討的方式


我知道我的孩子是高敏感的小孩

所以在生活中她常常自己在內心裡天人交戰,

如果沒有幫她理順梳順當下的情緒,那那個結就很難打開~

社團社友教導先釐清孩子焦慮憤怒的原因
社團社友教導陪伴孩子情緒的重要
有社團設有建議的教育影片可以看

真的很感謝現在科技進步,網路上可以立即解決一些麻煩事

大家也都很有愛

其中一位家長分享了一個影片

影片裡面有說到,家長用什麼方式養育孩子,未來孩子就會成為什麼樣子

當然這不是絕對的

不過,當我們發現孩子有一些情緒狀況時,可以反推一下

看看是否因為自己習慣某種教養方式,所以造成現在的結果~


我們家的孩子,常常過不了自己心裡那一關,

說不出來心裡真正想到的感是用言語表達出來~

影片9:40的地方有教到,讓孩子學會情感詞彙,這是需要在生活中練習的。


回到小一新生寫作業這件事情

我家的孩子是讀公立幼兒園,所以上適應注音符號和寫作業上面

會比其他孩子還辛苦

因為以前都是每週五帶作業回家,然後作業的重點都是親子共同完成

或是圖畫之類的作業

小一開始要自己書寫空格的符號

而且交給老師以後,老師會打分數也會用紅筆改正

小孩就會覺得自己沒有別人厲害

一邊不想作業出現紅字,一邊又不想依照一堆規定來寫字

不能超線、要寫正、要對齊、有地方要直、有地方要斜一些…….

這麼多規則同時出現,她一時之間就非常難適應


我覺得社團的社友說得很好

這個時候我們要做的是陪伴,然後協助他們說出自己的感受

並且面對自己的情緒。

看到很多人建議送安親,讓我有點…….也許是認為易子而教比較緩和親子關係

但是我真的不認為,孩子有困難的時候是把他們的問題丟出去給別人,

況且這個社團還是叫「不安親小學生」


開學兩周以後,我開始帶著孩子去共學

第一天共學的效果不錯,孩子們在一起寫功課的速度變快

也會看到其他人寫完而激勵加快腳步

媽媽則能喘口氣~~


現在開學不到一個月

孩子在適應,媽媽也在學習如何應對

希望在親子都沒有壓力的情況下一起努力與改進

媽媽我也要學習收收自己想大罵人的情緒

讓寫作業的自發性被激發出來

細水長流才是王道

最後祝福要幫忙看功課的你

越來越順利

rusian ye

我是rusian,一個正在開始享受個人生活的媽媽,喜歡小孩和甜食,還有用兩條腿努力逛街~ 出生在桃園,在新竹成長,現居桃園~ 享受家庭生活之前,我在托嬰中心,幼兒園,特教機構,家庭托育當中,都是擔任一個照顧者的角色~ 2019年開始,開啟我的斜槓新生活~ 身為天主教的年輕人,也花了一些時間在教會團體~ 不過平時最愛的還是上瑜珈課,能身心舒暢呀~

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